PRIMER PERIODO
Duración: 10 Semanas desde el lunes 16 de Enero hasta el Viernes 16 de Marzo.
Intensidad Semanal: 2 clases de 55 minutos para un total de 110 minutos.
Para un total de 20 clases en el periodo.
INDICADORES DE LOGRO
1- Explico como la tecnología y la informática han evolucionado en sus diferentes manifestaciones y la manera como estas han influido en los cambios estructurales de la sociedad y la cultura a lo largo de la historia.
2- Investigo y documento algunos procesos de producción y manufactura de productos.
3- Identifico cuál es el problema o necesidad que originó el desarrollo de una tecnología, artefacto o sistema tecnológico o informático.
4- Discuto sobre el impacto de los desarrollos tecnológicos e informáticos, incluida la biotecnología y la nanotecnología en la medicina, la agricultura y la industria.
5- Identifica y aplica los pasos o métodos para crear y mantener un blog, una wiki o una página web.
CONTENIDO-MALLA CURRICULAR
TEMAS:
1- Influencia de la tecnología y la informática en los cambios estructurales de la sociedad y la cultura a lo largo de la historia. Tiempo: 3 clases.
2- Sociedad de la tecnología, la informática y el conocimiento. Tiempo: 2 clases.
3- Procesos de producción y manufactura de productos. Tiempo: 2 clases.
4- Necesidad Generadora del desarrollo de una tecnología. Tiempo 2 clases.
5- Impacto de la tecnología, la biotecnología y la nanotecnología en la medicina, la agricultura y la industria. Tiempo 3 clases.
6- Curso de Html. Tiempo 5 clases.
7- Actividades Jclic, compugramas, sopas de letras, talleres, vocabulario técnico, quices, examen de período, etc. Tiempo 3 clases.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EN EL AULA
1- Elaborar un blog de trabajo por cada GAE.
2- Visitar las páginas web propuestas en la sala.
3- Consultar por internet y tomar notas concretas en el cuaderno de tecnología e informática, digitarlos desde el cuaderno y luego enviarlos por la plataforma edmodo
http://ciberconta.unizar.es/leccion/desatecno/300.HTM
4- Observación y estudio de la página tecnoweb en la dirección:
http://www.linalquibla.com/tecnoweb/tecnologia/tecnología_index.html
5- Estudiar el curso de html en el sitio aula facil o aula clic.
6- Practicar en la sala elaborando actividades jclic: Asociaciones, puzles, sopas, compugramas, etc.
7- Visitar la pagina web:
http://www.monografias.com/trabajos14/informatica-social/informatica-social.shtml
8- Visitar algunas páginas de blog en la web.
9- Elaborar y publicar trabajo en GAES cubriendo todo el contenido o temario del periodo.
10- Enviar mensajes y archives de trabajo adjuntos por la plataforma edmodo.
PROCESO DE EVALUACIÓN
Para el seguimiento del 75%: De acuerdo con el sistema de evaluación institucional
aplicaremos los siguientes aspectos:
1- Un trabajo en GAES que se propondrá para el periodo con presentación en la memoria USB y sustentación práctica en la sala de sistemas.
2- El promedio de las notas obtenidas en la sala de sistemas consignadas en la planilla del monitor y de la monitora.
3- El promedio de todas las notas obtenidas en el cuaderno por los contenidos, las tareas, los talleres, entre otros.
Para la Autoevaluación del 5%: Deberá tener en cuenta todos los 12 parámetros establecidos en el sistema institucional de evaluación y promediarlos: Suma y divide por 12. Elaborar un archivo en excel colocando cada parámetro, su valor al frente, colocar la suma al final la división (:) por 12, el igual y el resultado. Luego enviarlo como archivo adjunto por la plataforma edmodo entre el 5 y el 9 de Marzo.
Para la coevaluación del 5%: Deberá tener en cuenta todos los parámetros consgnados en el sistema institucional de evaluación y promediarlos. Suma y divide por 12. Elaborar un archivo en excel colocando cada parámetro, su valor al frente, colocar la suma al final la división (:) por 12, el igual y el resultado. Luego enviarlo como archivo adjunto por la plataforma edmodo entre el 5 y el 9 de Marzo.
Para el examen de período del 15%: Son 15 preguntas tipo Icfes que abarca todo el
contenido, todos los temas vistos en el período.
